習近平總書記強調，建設教育強國，龍頭是高等教育。要把加快建設中國特色、世界一流的大學和優勢學科作為重中之重，大力加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設，瞄準世界科技前沿和國家重大戰略需求推進科研創新，不斷提升原始創新能力和人才培養質量。

　　今天（6月14日），0舉行黨委理論學習中心組學習（擴大）會議，圍繞習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時的重要講話精神開展專題學習。校長錢旭紅作專題輔導報告，校黨委書記梅兵主持學習會。教育部直屬高校主題教育第六巡迴指導組組長趙忠、副組長謝守成，指導組成員王超、吳峰、馬俊列席會議。

　　“教育事業需要堅持馬克思提出的、習近平總書記強調的‘每個人自由而全面的發展’作為第一原理，樹立並運用‘超限’理念，勇於超越局限、界限和極限，超越離散知識點、單一思維模式、單一思維體系，用‘最大的原則性+最大的靈活性’培養拔尖創新人才和推動科研創新。”

　　學習會上，錢旭紅作題為《超限：引領育人創新的理念與探索》的專題輔導報告，重點圍繞時代命題、改變思維、超越學科、超限躍遷四個部分內容，系統分析了拔尖創新人才培養面臨的困境，深刻闡釋了超限理念的重要性，全面介紹了1引領育人創新工作的探索，並對未來大學4.0狀態提出暢想。此次報告也是錢旭紅校長領題“落實兩個‘先行先試’，深化綜合改革”主題教育調研成果之一。

校長錢旭紅作專題輔導報告

　　錢旭紅強調，堅持第一原理才能超限，超越知識才能超限。形象思維、邏輯思維、批判性思維、創造性思維至關重要，這四種思維單元能組成無數思維體系，就像四種鹼基單元組成了無數生命基因。非“超限”無以回應時代之需。

　　在卓越育人實踐中，應該重點強調“重思維、超學科”。高質量學科融合會產生正效應，而低質量學科交叉只會帶來負效應。1建立引領育人創新的“幸福之花”超學科發展框架，推動高質量學科的跨界、交叉、融合和超越。

　　錢旭紅表示，1實施“卓越育人、卓越學術、通識教育”三大行動，堅持“每個人自由而全面的發展”推動拔尖創新人才培養，以“超越知識點的思維教育”為導向重構通識教育，以“學科交叉研究、團隊梯隊研究、戰略導向研究和冷門絕學研究”為導向推動學術研究卓越發展。

　　學校用三年時間，建成後來居上、全國領先的創新創業學院。通過雙創教育變革了教育理念和實踐，培養學生動手+動腦、善於實踐和應對風險的能力。培養具有教育家情懷的專家型卓越教師。

　　錢旭紅提出，未來的產業，將是學科、專業、領域、行業的高度跨界、交叉、融合、超越的智能化、智慧化狀態，產業4.0的競爭，是全面的科技、產業、經濟和社會模式競爭。而未來的大學，必將是走向卓越、超限、多態疊加的大學4.0狀態。

　　學校將採用超學科、開放性、項目化、無細案、學分認定等推動卓越育人模式不斷迭代更新，在更多領域培養拔尖創新人才、推動科研創新。

　　校黨委書記梅兵主持學習會

　　梅兵在主持學習會時表示，持續深入學習貫徹習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時的重要講話精神，是學校當前和今後一個時期的重大政治任務和重要政治責任。

　　她建議，一是要全面深刻準確認識建設教育強國的重大意義。習近平總書記關於建設教育強國的重要講話精神，是對習近平總書記關於教育的重要論述的進一步發展，是對黨的二十大報告中“實施科教興國戰略，強化現代化建設人才支撐”等相關論述的進一步發展。要將學習貫徹黨的二十大精神、習近平總書記關於教育的重要論述、習近平總書記在中央政治局第五次集體學習時的重要講話精神等進行統籌學習，結合主題教育，引導廣大師生深刻認識教育強國建設的基本特征、核心課題和重要任務，進一步增強“建教育強國”“以教育強國”的責任感、使命感，切實把學習效果和思想認識轉化為真抓實幹的動能和效能，貫徹落實到學校“雙一流”建設中。

　　二是要持續在做好理論學習宣傳闡釋上下功夫。學校目前正在承擔教育部《教育強國建設規劃綱要》（學術版）編製工作，並將持續為中國特色社會主義教育強國建設提供學術支撐和理論參考。要充分發揮學校教師教育、教育研究和人文社科相關領域的學科優勢，做好智庫與理論研究闡釋工作，在各類主流媒體平臺發出師大強音，把學習宣傳闡釋習近平總書記重要講話精神不斷引向深入。

　　三是要持續在全面提高拔尖創新人才自主培養質量、對接國家戰略需求服務經濟社會發展上下功夫。高質量發展是教育的生命線，要把握服務高質量發展這一重要任務，推動兩個“先行先試”走在前列。要在全面提高人才自主培養質量、造就拔尖創新人才先行先試，圍繞立德樹人根本任務，扎實推進卓越學術、卓越育人，引領育人模式轉型，全面提高人才自主培養質量和水平。要在服務區域經濟社會發展、優化佈局結構上先行先試，積極對接上海科創中心建設、長三角一體化建設、粵港澳大灣區建設等國家戰略，不斷開闢發展新領域新賽道、塑造新動能新優勢。全體在校校領導、校黨委委員、校紀委委員、全校中層及以上幹部參加會議。會議在普陀校區科學會堂設主會場，在閔行校區圖書館報告廳設立視頻分會場。

文｜孫都　圖｜戴琪　編輯｜吳瀟嵐、郭文君